潘克明：中学特级教师；中国电化教育协会副会长；北京电化教育馆馆长；教育部现代远程教育资源建设委员会专家组成员；教育部"九五"规划课题《运用电化教育促进"应试教育"向素质教育的转变》中央电化教育馆总课题组副组长。

创业电影挑战"三十而立"

中国有句俗话叫"三十而立"，意思是人活到三十岁才能建立起自己的事业。前不久，看了"三辰影库"收入的几部反映国外少年儿童"创业"的影视片后，我对此产生了疑问：人何必三十而立呢？

在《欢迎光临B&B》中，小姑娘爱丽丝说服被公司裁退的父亲将住宅改成小客栈，由她和父亲一起经营。结果她不仅学会了经营，而且受到了与恶势力斗争的锻炼。在《派报兵团》中，十五岁的冈瑟从闹市来到小镇，十分不适应那里的生活，为了一张演唱会门票，他不得不加入了"派报兵团"，通过送报来实现自己的愿望。结果，他的收获远远超过了一张门票。因为，通过送报，他学到了许多在书本上学不到的东西。《家洁公司》中12岁的查尔斯则发现可以让小伙伴们去做事来赚钱，于是便克服种种困难，与小伙伴们一起开办了专为别人做家务的"家洁公司"。公司开办后，成人拒绝接受服务；公司经费不足；公司经营不善出现亏损；公司"员工"要求增加工资而示威游行；自己错怪了合伙人吉米，吉米要退出公司……。但是，最终公司越办越好。查尔斯和小伙伴们不但学会了经营，而且学会了做人。

由此，我想到了我们所大力推进的素质教育。素质教育不是口号，也不是简单的训练学生掌握一技之长，而是以人为本的教育观念与面向未来的教育行动的有机结合。人的观念、态度、能力、经验、事业，不是一蹴而就的，必须从小就开始训练、培养。当看完这些影视节目后，我问那些与我同时观看的小学生："好看吗？"。他们说："好看"。我问："看懂了吗？"。他们说："看懂了"。我问："看懂了什么？"他们争先恐后地说了许多平时听不到的看法，说的最多的是"我们也应当自己试一试"。我说："再看一遍怎么样？"。他们异口同声地拉着长音说："好--！"。

人为什么要"三十而立"呢？早一点不行吗？