为加速实施教育信息化，教育部提出了“建资源库、建平台、建队伍”整体推进的思路，解决好“路”（网络）、“车”（工具软件平台）、“货”（教育信息资源）和“人”（教师）的四者关系。教育信息资源库进入日常教学，紧迫的问题是突破人机交流障碍，更为重要的是，让教师能够借助网络共享资源提高教学质量和效率。通过有效的培训方式，帮助教师在尽可能短的时间内，掌握简明、实用的教育技术，具备基本的信息素养。

三辰将在全国各地逐步建立一个以教育信息资源建设为主题的培训体系,帮助基层学校教师学会使用三辰的产品，使三辰教育信息资源及配套技术进入日常教学.

■ 依托高等院校和教育主管部门，组织不同层次、不同规模的教育理论、教育技术和资源应用培训。

■ 邀请计算机专家和教育专家参加，开展教育信息资源整合应用课题研究，设计三辰教育信息资源库的各学科基本框架和应用模型。

■ 开展会员校之间基于教育技术应用成果共享的学习交流活动，为会员校持续提供由专家推荐的教学创新案例，促进教学改革。