编者的话

新世纪到来之际，教育部中央电教馆与团中央青基会联合成立的全国中小学音像电子馆建设领导小组召开表彰会，授予5个省市的5所中小学以“中小学音像电子馆优秀建馆学校”称号，并颁奖。

这些学校勇于探索、勇于实践，以现代教育手段为载体，让学校融入教育改革大潮中。他们运用中小学音像电子馆这一特殊信息资源，突破传统教学模式，取得明显成效。本刊特摘发上述5校的经验和体会，为学校实现教育信息化提供借鉴。

五所金榜学校是：江苏省南京市五老村小学　吉林省长春市四十八中学　　北京市府学小学　天津市张家窝中学　　四川省成都石笋街小学

小资料

中小学音像电子馆是专为我国九年义务教育设计开发的，是以信息技术为载体，以视频语言为主要内容的教育信息资源库及其完整的管理应用方案。是中国青少年发展基金会和教育部中央电化教育馆联合推出的教育信息资源建设项目。该项目于1998年启动，并成立了全国中小学音像电子馆建设领导小组，负责全国的研究、建设、推广工作。

三辰影库在汇总全国115家音像电子产品的基础上，研发形成的光盘实体馆、网上虚拟馆、开放式的应用管理平台是“中小学音像电子馆”的三大组成部分。光盘实体馆是针对教育教学，以CD、VCD、CD-ROM为主要载体的十大系列馆藏片目。网上虚拟馆通过互联网(地网)和卫星数码传输技术(“天网”)为学校提供教育教学信息资源。配合实体馆建立的“中小学电子信息馆”网站，是专门为中小学校服务的门户网站。开放式的应用管理平台是一套完整的整合应用教育信息资源的管理应用方案，具有高度的针对性、系统性、科学性、拓展性和互动性。它提供的极有亲和力的交互环境，努力让每一个建馆校的师生都能够轻松、自由、简便地整合应用教育信息资源，提高教和学的效率和效益。其具体内容包括：完整主题的信息产品4000部；主题视频段、音频段264000个；数字图片350万张、文字资料(电子文本)22亿字，是目前国内最具特点的适用性教育信息资源库。

在两年多的建设推广过程中，“中小学音像电子馆”贯彻教育部“建资源库、建平台、建队伍”的新思路，荟萃适合中小学校的优秀音像电子信息资源，为学科教学、德育工作、影视教育和信息教育提供丰富的教育资源，同时提供科学系统的应用方法和管理方法，创设研究交流的机会和环境，得到了教育界领导和学校教师学生的普遍好评。目前，“中小学音像电子馆”已经遍及全国各省市，2400多所学校。实践证明，中小学音像电子馆的建设是学校在现代教育技术环境下，实现教育信息化、全面实施素质教育的重要一步，是学校整合、优化、应用现代教育资源，实现资源共享的有效途径。